長沙一位小學(xué)教師譚雙喜把自己的工作調(diào)動通知發(fā)到了自己的微博上。按照長沙天心區(qū)教育局組織人事科的通知，這位小學(xué)高級教師要在下周一到拆遷指揮部報到，任務(wù)是勸婆婆。（據(jù)《新京報》）

    當(dāng)“大喇叭‘輪番轟炸’、黑衣男子拔槍、不明人員投擲爆炸物”后，被拆遷小區(qū)仍有像教師譚雙喜的婆婆這樣的“釘子戶”難以撬掉的時候，一向具有戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的拆遷辦，其拆遷的方法總會讓人“驚艷”，來個更高明的：把你兒媳婦的職務(wù)“拆遷”了。

    譚雙喜本不是被直接拆遷的對象，按理說拆遷辦是動不了她的。但對無所不能的拆遷辦而言，天空飄來五個字：那都不是事！你不是教師嘛，那好，我可以將你職務(wù)“拆開”啊，再“遷到”我們的拆遷辦，向你自己的婆婆開刀吧。反正你是公職人員，總得公私分明且公大于私，你看著辦吧。

    不得不承認(rèn)，我們的拆遷辦太聰明了，但智慧用在該用的地方，才有社會價值?，F(xiàn)在是和平年代、法治社會，拆遷辦的智慧當(dāng)用在如何在法治的軌道上解決問題。

    縱觀一些拆遷事件中，擁有公權(quán)力的基層政府，往往是矛盾的主要方面。媒體時不時曝光的一些極為慘烈的拆遷事件，怎么一丁點也引發(fā)不起我們基層政府及相關(guān)執(zhí)法人員的反?。鹤鳛閺妱菀环降牟疬w辦，我們的執(zhí)法行為是否合法妥當(dāng)；對被拆遷人的利益考慮得是否周詳，特別是在老百姓不惜以命相搏的時候，是否為其提供了公平而順暢的利益訴求通道？

    “拆遷”親人職務(wù)來應(yīng)對釘子戶的做法，雖然比一些暴力方法更顯得尊重當(dāng)事人生命和健康的權(quán)利，但不等于這種行為就不損。本來，兒媳婦并不是拆遷關(guān)系的當(dāng)事人，但卻被基層政府挾“教師身份”無奈地卷入這趟渾水，這是對一個人最基本的勞動權(quán)的侵犯。

    據(jù)報道，在收到調(diào)職通知前，譚雙喜已數(shù)次被叫去談話，要求做其婆婆的思想工作，甚至在得知被調(diào)職后，其不惜以假離婚來“抗令”。教師本是譚雙喜的工作身份，是受法律保護的一種勞動權(quán)利，當(dāng)?shù)卣S意地開出調(diào)令，且不說將當(dāng)事人陷入如何一種無奈和煎熬的境地，就從規(guī)則程序來說，無論如何調(diào)動工作總不能以勸說“釘子戶”為理由啊。

    當(dāng)前各級政府和公務(wù)員，除了亟待增強保護私有產(chǎn)權(quán)和人權(quán)的現(xiàn)代執(zhí)政意識，更要恪守法律邊界，用智慧來推動良政善治，而不是想方設(shè)法利用“釘子戶”的親人當(dāng)作拆遷“工具”，隨意地?fù)p害他們合法的勞動權(quán)利。